Pour simplifier la démarche d’accès aux différents dispositifs d’éducation musicale, voici une liste de formations déjà accessibles :

• Pédagogie de l’éducation musicale :
  Préparer les séances et les séquences, organiser les progressions trimestrielles, annuelles, de cycle. Identifier les objectifs et contenus, construire les situations de travail appropriées. Élaborer des stratégies d’évaluation et de remédiation.

• Apport des outils numériques en éducation musicale :
  Formation destinée plus particulièrement aux professeurs souhaitant découvrir les possibilités des outils numériques. Propositions de situations de travail en lien avec les pratiques musicales, les pratiques d’écoute, les pratiques créatives. Pédagogies inversées adossées à l’usage d’outils numériques simples d’utilisation.

• Pratique vocale : de l’interprétation à l’improvisation :
  Mobiliser la voix de différentes façons : interprétation, variation, transformation, improvisation, recréation.
  Approche de la voix au travers de répertoires diversifiés. Travail autour du texte (maîtrise de la langue) au service de l’interprétation et de l’improvisation. Travail sur la voix, le geste, le mouvement et l’espace.